El aula de tratamiento complementa la intervención llevada a cabo en los centros escolares de León capital y alrededores y tiene como finalidad principal atender, en periodos concretos, a aquellos alumnos que presentan graves alteraciones de la conducta en el contexto escolar y, para los cuales, las medidas ordinarias y extraordinarias de intervención con que cuentan los centros no han resultado suficientes.

La intervención trata de llevar a cabo un control estimular riguroso en un ámbito restringido, con la finalidad de que los alumnos adquieran determinados repertorios conductuales adaptados, que posteriormente puedan generalizar a su ambiente habitual.

Por lo tanto, el aula de tratamiento presenta las siguientes ventajas dentro del proceso de intervención del EAC-1:

• Llevar a cabo intervenciones más intensivas, con determinados alumnos/as que el Equipo de conducta previamente determine, tanto de forma individual como en pequeño grupo.

• Optimizar las intervenciones.

• Rentabilizar los recursos.

• Aumentar la implicación y la colaboración de la familia en el proceso de intervención.