1. El alumno estará incluido y validado en la aplicación informática ATDI según Instrucción de 24 de agosto de 2017 de la Dirección General de Innovación y Equidad educativa por la que se modifica la Instrucción de 9 de julio de 2015, en el Grupo de Alumnado con Necesidades Educativas especiales y Tipología (al menos) de Trastornos Graves de la Conducta. (El Área de Programas comprueba este requisito y da el visto bueno).
   
   
2. La demanda la realizará el Centro Escolar a través del EOE de la zona en el caso de alumnos de E. Infantil y E. Primaria, y del Departamento de Orientación en el caso de E.S.O.

La demanda de intervención se remitirá al Área de Programas de la Dirección Provincial de Educación de León.

1. Expediente de incorporación del EAC-1 (Modelo de E. Infantil/E. Primaria o de E. Secundaria). Dicho expediente se facilita en modelo normalizado y debe estar relleno en todos y cada uno de los apartados que incluye. Es muy importante que se detallen las actuaciones llevadas a cabo desde el centro escolar. Dicho expediente se facilita en modelo normalizado a continuación para su descarga:
1. Descargar Expediente de Incorporación para alumnos/as de Educación Infantil y Primaria.
   
   
2. Descargar Expediente de Incorporación para alumnos/as de Educación Secundaria.
   
   
2. Escrito del director del centro del alumno dirigido al Director Provincial de Educación, en el que se solicita “expresamente” la intervención del EAC-1. Así mismo, en dicho escrito deberá constar que el inspector de centro ha sido informado.
   
   
3. Documento (se incluye en el Expediente de Incorporación) en el que la familia del alumno dará su conformidad para la intervención del EAC-1.
   
   
4. Copia del Informe psicopedagógico actualizado
   
   
5. Si existen Adaptaciones Curriculares se adjuntarán igualmente.
   
   
6. Copia del horario del/la alumno/a, indicando horas de apoyo que recibe.

Formulario de datos básicos cumplimentado on-line.